安庆市2016-2017学年度第一学期教学质量调研检测高三语文答案

时间:2019-01-16    来源:文学百科    点击:

安庆市2016~2017学年度第一学期期末教学质量调研检测高三语文试题参考答案及评分标准 1.(3分)C(依据第二段末尾两句可知。A.表述的是作品的时间;B.表述的是故事细节;D.表述的是文末中心论点。) 2.(3分)A (B.“真正的精英就是以爵位和俸禄来衡量”过于绝对;C.文中是“低俗即便到了极致也与雅无缘”;D.“倾向于雅文化流传久远”无中生有。) 3.(3分)D(A.“有意思”和“有意义”顺序颠倒了;B.曲解“故作高雅到每一个细节反而不如朴素感人”;C.文中是“应该承认雅俗有分别,也应该看到雅俗有共融”。) 4.(3分)B(错在“可见它发展前景黯淡”, 由“部分题材趋近”“ 部分作者借助写作软件”推导“发展前景黯淡”结论,条件不充分。) 5.(4分)(1)商业资本刺激着网络作者的创作,使网络文学作品近年来出现井喷现象;(2)商业利益驱使网络作者抄袭,导致作品原创性不强(或:作品思想艺术水平不高),版权纷争等不断。 6.(5分)①作品在新创意基础上形成自我风格;②在鼓励创作自由前提下尝试内容题材多样化;③作品应人物性格鲜明与故事性强;④作品应具备一定的现实话题性;⑤作品应具备思想性与艺术性特质;⑥注重将网络文学进行影视改编再创造,增加新元素和美学特质。(任答一点1分,任答两点3分,任答三点5分) 7.(5分)B、E(B.错在“说明他做事很有气派、为人不拘小节”,应该是骄奢、懒惰;E.错在“详细”“ 简略”前后倒置,应该是写高原卖田产、器物和宅子时简略,写高原卖豆腐、讨饭等详细。)(4分,对一项2分,超过两项无分) 8.(4分)①生活节俭。少爷咬掉的饺子皮晒干收藏;②为人忠诚。少爷沦为乞丐时仍热情款待;③很有远见。从收藏饺子皮可见他早已预见少爷的人生结局。(4分,任答一点给2分,没有分析酌情扣分) 9.(6分)①凸显小说的主旨。少爷前半生奢侈、后半生凄凉凸显了骄奢可以亡家败身的主旨。②丰富人物的个性侧面。小说前半部分重在表现少爷骄奢,情节逆转后则突出了少爷的懒惰无能。③避免小说结构单调刻板(或:增强小说情节的可读性)。少爷命运前后逆转,形成鲜明对比,末尾写李家院里挖金又异峰突起,小说情节有一波三折、扣人心弦之妙。④追求悬念效应。前半部分写管家收饺子皮,老太爷埋金子,有吸引读者阅读的悬念效应,末尾写李家院挖出黄金更收引人深思、耐人寻味的悬念效应。(任答一点得2分,给满6分为止) 10.(3分)D   11.(3分)A(错在“皇族人专门拥有的爵号”,功臣也可以封王。) 12.(3分)C(错在“结果生擒张征及其子张存”,张征被追杀,张存被擒拿,杀张征、擒张存的是李荡不是李特。) 13.(10分)(1)如果放弃这一机会而饶恕张征,张征就会治疗伤残士卒,纠集散兵游勇,剩下的军队再集结在一起,到那时再想要铲除他们就不那么容易了。(5分,“宽”“养病”“更合”“图”各1分,大意1分)(2)当时李骧手下士兵不超过两千人,张兴在当晚就回到军营告诉罗尚,罗尚派遣一万名精锐勇猛士兵,让他们嘴里含着枚,随张兴在晚上偷袭李骧军营。(5分,“不过”“白”“精勇万人”“衔枚”各1分,大意1分) 〔参考译文〕 西晋河间王司马颙遣督护衙博、广汉太守张征讨伐李特,晋廷南夷校尉李毅又派兵五千人支援罗尚,罗尚又派遣督护张龟驻守繁城,从三路进攻李特。李特命儿子李荡、李雄偷袭衙博,他自己亲自带兵攻打张龟。张龟大败。李荡与衙博连战数日,衙博也被打得大败,兵士死亡的人数超过一半。 西晋太安元年,李特自封为益州牧,改年号为“建初”,紧接着进攻张征。张征占据险要地势,与李特相持几天。当时,李特与李荡兵分两营,张征趁李特兵营空虚,派步兵沿山路攻打李特,李特迎战不利,加上山势险峻,形势紧迫,军中一时不知如何是好。李特的部将罗淮、任道都劝李特撤兵,李特估计李荡一定会来援救,就未同意退兵。张征的士兵越来越多,山路非常狭窄,只能走一两个人,所以李荡的援军也不能前进,李荡斩钉截铁地对其司马王辛说:“我父亲已陷入敌人的重重包围,今天是我效死力的日子了。”说完,便穿上两层铠甲,手持长矛,大吼一声就往前冲,撞上他长矛的敌兵都倒地死去,这样一连杀了10多人。张征等人赶来相救,李荡军殊死搏斗,于是张征的军队被打败。李特与部下商议想放张征回到涪地去,李荡与王辛进谏说:“张征的士兵接连出战,士卒非伤即残,智穷力尽,应趁有利时机将他擒拿。如果放弃这一机会而饶恕张征,张征就会治疗伤残士卒,纠集散兵游勇,剩下的军队再集结在一起,到那时再想要铲除他们就不那么容易了。”李特同意,于是再次进攻张征,张征溃败逃跑。李荡水陆并进,追击张征并杀掉他,活捉张征的儿子张存。 李特在进攻张征的同时,还派遣李骧驻军毗桥,以防备罗尚。罗尚派兵前来挑战,被李骧予以击破。罗尚又派遣几千人出战,李骧又击退了他们的进攻,缴获了大批的武器和铠甲,并乘胜进攻烧毁了敌军的营门。李流此时在成都之北驻扎。罗尚便派遣部将张兴向李骧诈降,以打探营中虚实。当时李骧手下士兵不超过两千人,张兴在当晚就回到军营告诉罗尚,罗尚派遣一万名精锐勇猛士兵,让他们嘴里含着枚,随张兴在晚上偷袭李骧军营。李攀战死,李骧及将士逃奔到李流营中,与李流齐心协力反攻罗尚军。罗尚顿时溃不成军,败亡而返回的士兵只有十分之一二。西晋梁州刺史许雄派军攻打李特,李特击退了他的进攻,接着又乘胜追击,大破罗尚的水军,于是兵发成都。蜀郡太守徐俭以成都小城投诚,李特便以李谨为蜀郡太守,安抚当地百姓。罗尚据成都大城以自守。这时,李流屯兵长江西岸,罗尚十分害怕,便派人向义军求和。 14.(5分)B、E(A.错在“内心无比寂寞感伤”,诗人归来时心境是平和的;C.错在“近景江岛与远景春潭相得益彰”,江岛应该是远景,春潭应该是近景;D.错在“让诗人顿生万念俱灰之想”,诗人此时心境愉悦。) 15.(6分)①动静结合。野梅、寒屿、残雪、春潭、乱星是静景,渔火、青烟、铁笛是动景,动静结合,互相映衬,使画面灵动。②化静为动态。含、融、浴三字分别让静态景物野梅、残雪、乱星显示出动态感。③拟人。“含”赋予野梅、“逗”赋予渔火、“浴”赋予乱星以人的感情,生动形象地表现了诗人愉悦情趣。(6分,任答对一点给3分,给满6分为止,答“对偶”“远近结合”“角度上下转换”等只能酌情给分。言之成理,酌情给分。) 16.(5分) (1)善假于物也http://www.yuzhulin.com/ (2)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷 (3)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍(5分,每空1分,错、漏、增字均不给分) 17.(3分)B(①侃侃而谈,形容说话理直气壮,从容不迫,使用正确。②亦步亦趋,比喻自己没有主张或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人家行事,并不是“紧随其后”或“寸步不离”的意思。③背井离乡,离开家乡到外地,使用正确。④比喻最先受到攻击或遭到灾难,并不是第一的意思。⑤堆积如山,聚集成堆,如同小山,形容极多,使用正确。⑥叹为观止,赞美所看到的事物好到了极点。如果句子主语是观赏的对象,要在“叹为观止”前加“令人”或“让人”;如果主语是观赏者就不需要加,这里需要加“令人”。) 18. (3分)B (A.成分残缺,在“进驻”后加上“满足”的宾语“条件”;C.不合逻辑,改为“能否克服”;D.语序不当,将“欧盟、全球乃至欧元区”修改为“欧元区、欧盟乃至全球”。) 19. (3分)C(①②所在语句是递进关系,所以用“不仅……还”,而“不但……最”不是固定搭配;③前后句是递进关系,所以用表示递进的“并”不用表示并列的“又”;④⑤与⑥所在句是承接关系,所以用“首先……其次……”。) 20.(6分) ①前有元朝白朴的杂剧《梧桐雨》 ②两剧主题却大相径庭 ③虽然想象力有些奔放 21.(5分)(1)主体图形是中国书法“冬”字,它将抽象滑道、冰雪运动者形态与草书融为一体;“冬”字下方两点生动自然地融入2022;(3分)(2)会徽寓意是北京冬奥是天人合一盛会,它充满冬季运动的活力与激情,传递中国文化的独特魅力。(2分) 22.(60分)(参照高考评分标准)http://www.yuzhulin.com/ 〔材料解读〕广告无处不在,但广告所反映的社会生态问题,却值得我们深思。漫画中一个人大张着嘴巴,手里拿着一个大喇叭使劲地吹着。喇叭筒里吹出了四个炮弹,每一个炮弹上都有一个字,连起来就是“雷人广告”。我们可以分角度来解读这则广告: (1)从商家角度立意:杜绝雷人广告,商家自律很重要。商家在媒体刊登广告,本无可厚非,但是雷人广告会让人摸不着头脑。所以商家还是应该加强自律,在产品质量上下功夫,不要把心思花在雷人之举的广告上。 (2)从广告制作方角度立意:要有自己的见解,履行社会职责。商家再好的广告设想,都要通过广告方来设计、制作与发布。广告方应履行自己的职责,不要只考虑经济利益而见利忘义,还应多多考虑社会效应。 (3)从监管角度立意:监管部门应坚决抵制商家的低俗行为。广告内容应当有利于人的身心健康,促进商品和服务质量的提高,保护消费者的合法权益,遵守社会公德和职业道德。为净化广告市场环境,监管部门对不法行为应及时“亮剑”。 (4)从文化传承角度立意:广告语应有利于文化传承,不能违背主流文化。整个社会要讲究诚信,哗众取宠终究是过眼云烟。我们应自觉抵制庸俗、低俗、媚俗文化,提倡陶冶情操、愉悦心灵、引人向善的高雅文化。

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