高中2016级第三学期末教学质量测试历史试题参考答案和评分标准

时间:2019-05-17    来源:高中作文    点击:

高中2016级第三学期末教学质量测试
历史试题参考答案和评分标准
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(每小题2分,共48分)
1——5  BDBAD        6——10 BACCB    11——15 CABBC
16——20 DADDD       21——24 CAAA
第Ⅱ卷(非选择题,共52分
二、非选择题(共52分)
25.(1)特点:统一性与多样性相结合;连续性和变革性相结合;保守性和开放性并存。(6分)
成因:政治上,中华文明长期处于领先地位;疆域广大,统一占主流;专制主义中央集权制度的影响。经济上,农耕经济占主导。思想上,儒家思想占统治地位;中华传统文化自身的传承、积累。(任答三点得6分)
(2)原因:“以天下为己任”的历史传统;近代救亡图存的急迫现实。(4分)
影响:有利于民族主义和爱国救亡运动的高涨;促进了民主革命的发展;阻碍了启蒙运动的深化;为封建主义复活提供了便利;不利于对西方文化的理性、深入认识。(8分)
(3)观点:新旧思想应互相推演,并存共进。(2分)
洋务派“中体西用”的主张虽然在一定程度上促进了对西方科学技术的学习,推动了洋务运动的进行,推动了中国工业化的进程。但阻碍了中国在更深层次上对西方的学习,最后导致了洋务运动的失败。(新文化运动动摇了儒家思想的统治地位,给封建专制主义制度以沉重打击,在社会上起了思想解放的作用。但这种观点存在着严重的民族虚无主义和对西方文化的盲目崇拜。)(4分)
 
26.(1)相似性:提倡世俗文学或市民文学;肯定世俗生活,歌颂爱情,反对禁欲主义;肯定人的价值,高举个性解放的旗帜。(任答两点得4分)
共同因素:都是社会转型时期的产物。(2分)经济上,东西方的商品经济繁荣,资本主义萌芽出现,市民阶层力量壮大。政治上,都与封建统治强化有关,中国的君主专制发展到顶峰,封建制度走向衰落;西方天主教会和封建君主的统治阻碍了社会的进步。思想上,都与思想专制有关,天主教会宣扬禁欲主义;出现鼓吹人性解放的文艺复兴运动;程朱理学束缚人的思想;出现反传统、反专制的新思想。(6分)
(2)解读:
从文明史角度看,近代中国思想解放本质上是两种文明的交汇与碰撞,是西方新兴的资本主义文明与中国传统封建文明的碰撞。(4分)
从现代化史观看,近代中国思想解放是自然经济解体,近代经济发展及政治民主、法治化的诉求,是文化领域的理性化,科学化的结果。(3分)
从革命史观看,近代中国思想解放是中国人思想上反抗外来侵略、探索救国救民道路的结果。(3分)

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